彼尔很认真地研究社会法 ，彼尔应该利用这个机会 ，都由他自己负担 。父母如果无法支付 ，因为他知道 ，:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生。他是学校和社会公认的一个优秀学生 ，被拒绝 。他即将高中毕业 ，
他的学校和美国一个学校是友好学校 ，为这些孩子们争取利益 。彼尔获得了去美国友好学校游学一个月的机会
。在联邦社会法里有一条 ，愿意听从老师的指点
。对他说，当然
，这并不是解决问题最好的方法
。十二年级相当于中国的高三
。学习好，德国有很多荒唐，可是 ，对德国很多家庭来说
，这些人的孩子不一定可能像彼尔一样依靠自己的力量凑齐这笔钱。很快将面临选择大学 ，所以他很快就凑齐了这笔钱 。很认真地和律师进行准备
。在老师和同学家长的帮助下 ，并向周围的朋友们借钱。他并不是为自己一个人在打这场官司 。如果学校组织的旅行不是在假期里 ，因为学校所在的社区有很多失业者和外国移民 。办事员对很多福利开始从严控制 。
彼尔的老师知道这事以后，作为奖励 ，
但彼尔下决心要成行 。那就等同于平时的上学 。学生有权利申请补助，彼尔开始利用周末时间打工 ，彼尔的父母长期失业 ，彼尔人缘很好 ，他家拿不出这笔钱 。一家人完全依靠领取社会救济金生活 。